Für die SchülerInnen der Klasse 11b der Fachoberschule Mendig und ihre Lehrerinnen Laila Croé und Laura Rothmund ging es auf zum Theater nach Koblenz – genauer: nach „VRona“ – in ein interaktives „Romeo und Julia“-Setting.
Könnte Shakespeares berühmtes Stück eigentlich auch anders enden? Und kann aus einer Tragödie eine Komödie werden? Begleitet von zwei Puppenspielerinnen gingen die SchülerInnen genau dieser Frage nach. Als aktives Publikum durften und mussten sie, ausgestattet mit VR-Brillen und Controllern, in der virtuellen Realität das Schicksal der beiden Hauptfiguren mitbestimmen und wurden somit zu interaktiven PuppenspielerInnen.
In einem begleitenden theaterpädagogischen Workshop wurde diese ganz neue Theatererfahrung anschließend reflektiert.
Diese Seite verwendet Cookies, um die Nutzerfreundlichkeit zu verbessern. Mit der weiteren Verwendung stimmst du dem zu.
> Datenschutzerklärung